a0022367ca877b45b7ecff21e883c3d2.png

8ffb67e6c02a513c53ed2d82baa7ae76.png

一题贯穿初中几何

重要说明

本题是常州于新华(于特)供题,中国数学教育名师讲堂众大师巧解,扬州段广猛老师整理。

典例

(第二十五届“五羊杯”卷第19题)如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABD=45°,BD=13,CD=5,则AD的长度为_____________.(注:已知数据已同比例放缩至最简整数比)

aad3594e4309707e51722b5227cea3e4.png

法一:构造等腰直角三角形+K字形+A字形相似

fb8360b5d23a157cfe99162a6385d45f.png

法二:构造等腰直角三角形+矩形大法+ X字形相似

ff3527f2eaef307f5e5fbcc4ea9adb9d.png

法三:构造等腰直角三角形+斜X型相似

3430a932769b8af7eaec39b2d2ff8b67.png

法四:构造等腰直角三角形+三垂直全等1+面积法或相似或三角

4e78a1e6ffad06b54e2c77bb9b04e80d.png

bca76aa9791221b293b64e758c3de531.png

法五:构造等腰直角三角形+三垂直全等2+面积法或相似或三角

c42a2b4d75205303a5b3413d2af929b4.png

法六:构造等腰直角三角形+勾股定理+母子型相似

a7deab3117ed6f42e487ff72acca456d.png

法七:构造双等腰直角三角形+一线三等角1

f40ff85850c76e030434c044de1f3b4d.png

27b68b0dbe2d3560c492cbee66386223.png

法八:构造双等腰直角三角形+一线三等角2

4aad180da0b97f84c8ab21aab930aeae.png

法九:构造辅助圆+勾股定理,“图中无圆,心中有圆”

d341b69a6a9029f1ba166b6c2f9de5e5.png

法十:翻折+造正方形+勾股

fe344e3a90a8f0921fe335f5f3e93f28.png

法十一:构造坐标系+K字形全等

9b0f3bad983612f2a36ca68f0890379c.png

法十二:因果法+三角函数法

064e11610e4749f98982da15037c66dc.png

1a949a247502c52c3f938364dee11e89.png

2b23906f03667bcfc6d68b5696f20684.png

【来源】数学教育。

acafe0742ef31e8bf510a784805fe4e5.png

【相关阅读】(点击蓝色字体查看)

许兴华——从有争议的y=5log6(x)是否为对数函数谈起

【初中数学竞赛50讲】从第1讲~ 第50讲全集汇编

2020全国中考数学压轴题讲解.辽宁锦州

中考数学常用公式、性质汇总,珍藏来啦!

【中考数学】视频课:二次函数存在性问题汇总

赵振华——剖析一道强基培训试题的解法

彭西东——抛物线最好题源:阿基米德三角形

据说名师葛军能名扬天下:主要靠这六套试卷!大家瞧瞧:是不是?

中科院席南华院士:数学的意义

【中考研究】“飞鱼模型” ——相似三角形的一个常见二级模型

【广州中考】2001年广东省广州市中考数学试卷及详细解答

【初中数学】等角的存在性问题

【初中数学】二次函数之正方形存在性问题

【初中数学】动态演示:旋转变换之捆绑变换

【中考数学】精彩纷呈的一题多解

【中考数学】2020中考数学相似模型大全

【初中数学】动态演示:旋转变换之捆绑变换

【中考研究】24道最新中考数学压轴题详细解析

【初中数学】利用一元二次方程解实际问题

【初中数学】"燕尾模型解决面积问题"引发的思考

初高中衔接:因式分解的13种方法,必须掌握!

0703dcf7b83b6fa3fb75cc4e41cf30c6.png

【投稿须知】公众号《许兴华数学》诚邀全国各地中小学数学教师、教研员和数学爱好者热情投稿!来稿时请注意以下五点:(1)来稿请注明真实姓名、工作单位、联系方式(无具体工作单位和真实姓名的投稿,一般都不会采用)。

(2)来稿一般要求同时用word文档和PDF格式的电子稿件(防止不同版本的Word打开时出现乱码)。另外,也接受少数著名教师的手写稿(手写稿必须清晰可读)。

(3)每篇文章请认真审查复核,防止错误发生,来稿文责自负。如有抄袭,则有可能被举报并受到有关著作版权部门的追责。
(4)投稿邮箱:chinamatha@163.com;或加主编微信xuxinghua168投稿.

(5)本公众号对优秀作者和名师一般会附上“作者简介”,以让广大读者更好地了解作者的研究成果和方向,以便进一步学习作者的相关数学思想或解题方法。

48cfe9c2531b41fb2f15106a57516416.png

Logo

欢迎加入 MCP 技术社区!与志同道合者携手前行,一同解锁 MCP 技术的无限可能!

更多推荐